CLASE UNO, CORTE 3

22/04/2021

Objetivo:

Bacterias Gram positivas y Gram negativas

¿Qué se realizo?

Explicación de la estructura y diferenciación de las bacterias dependiendo como se forma la membrana y si lleva capas finas de lipoproteínas, lipolipidicas y peptidoglucano, las estructuras superficiales en donde intervienen las capsulas y capas mucosas posicionadas alrededor de la bacteria brindando protección y fijación a las superficies solidas, que es un Biofilm, como se forman y la manera en que se puede eliminar en el cuerpo humano debido a una infección en la pierna a causa de la diabetes, Fimbrias y pelos las cuales facilitan el intercambio genético entre células procariotas al unirse a la superficie, inclusiones celulares las cuales presentan gránulos como depósitos precursores.

Endoesporas las cuales ayudan a las células a resistir calor lo que las vuelve difíciles de destruir.

¿Cómo se realizo?

Se realizo mediante una Reunión por teams, en donde la docente presento unas diapositivas como soporte visual para los estudiantes y adicional se observo un video entorno a Biofilm.

¿Qué aprendi?

La diferenciación de las bacterias por su estructura y composición, que son las Endoesporas y como funcionan, para que funcionan las capsulas y capas mucosas en las bacterias.

¿Cómo aprendi?

Mientras la docente explicaba el tema a mayor profundidad mayor era el entendimiento, ademas de visualizar el video en donde se comentaba una enfermedad que de manera social existe si no se trata puede volverse un medio de entrada, acumulación y salida de bacterias.

ACTIVIDAD

Se deben organizar grupos de dos personas, las cuales explicaran un articulo buscado en la base de datos relacionado con bacterias encontradas en los alimentos y que enfermedades produce.